NEOLAiA
  • Home
  • UNISA Team
    • Comitato di Gestione
    • Team
    • Delegati di Dipartimento
    • Personale Tecnico-Amministrativo
    • Ufficio Internazionalizzazione
  • UNISA e NEOLAiA
    • Per Studenti
      • The Blended Intensive Programmes (BIPs)
      • Corsi per Focus Academy
      • NEOLAiA Summer School
    • Media Toolkit
  • Partner associati
  • News&Eventi
    • Virtual Café
    • Open Research Hub
    • Eventi NEOLAiA
  • Il Blog
  • Galleria
  • Italiano
    • English
    • Italiano
  • Tickets Checkout
  • Order Completed
Seleziona una pagina
Inclusione e collaborazione internazionale: i due self-paced modules NEOLAiA per i docenti universitari

Inclusione e collaborazione internazionale: i due self-paced modules NEOLAiA per i docenti universitari

da Giuseppina Palmieri | Lug 8, 2026 | 2026, Evento, WP2

I primi due moduli del Pedagogical Hub di NEOLAiA sono ora disponibili al link https://celene.univ-tours.fr/course/index.php?categoryid=4001. Entrambi sono stati sviluppati dall’Università di Salerno in collaborazione con i partner del progetto, e condividono la...
Le voci di NEOLAiA: intervista al dottorando Gabriele Tuozzo

Le voci di NEOLAiA: intervista al dottorando Gabriele Tuozzo

da Giuseppina Palmieri | Lug 7, 2026 | 2026, Il Blog, Success stories, Tours, Unisa, WP5

1. Può presentarsi brevemente e raccontarci il suo ambito di ricerca? Mi chiamo Gabriele Tuozzo e sono dottorando presso il Dipartimento di Informatica dell’Università degli Studi di Salerno. Il mio ambito di ricerca si colloca nell’area del Semantic Web e dei...
Le voci di NEOLAiA: intervista al dottorando Andrés Ludueña

Le voci di NEOLAiA: intervista al dottorando Andrés Ludueña

da Giuseppina Palmieri | Lug 6, 2026 | 2026, Il Blog, Örebro, Success stories, Unisa, WP5

1. Come descriveresti la tua esperienza di visiting all’Università di Örebro nell’ambito del programma di mentorship ESR? L’esperienza di visiting all’Università di Örebro per il programma di mentorship ESR è stata estremamente positiva e arricchente, sia dal punto di...
Le voci di NEOLAiA: intervista al Prof. Rosario Pellegrino

Le voci di NEOLAiA: intervista al Prof. Rosario Pellegrino

da Giuseppina Palmieri | Lug 3, 2026 | 2026, Il Blog, Success stories, WP5

1. Può presentarsi brevemente e raccontarci il suo ambito di ricerca? Sono docente di Linguistica e Traduzione francese presso l’Università degli Studi di Salerno. La mia attività di ricerca si concentra principalmente sulla lingua francese, sulla linguistica e sulla...
Le voci di NEOLAiA: intervista alla Prof.ssa Carla Ferreyra

Le voci di NEOLAiA: intervista alla Prof.ssa Carla Ferreyra

da Giuseppina Palmieri | Lug 3, 2026 | 2026, Il Blog, Success stories, WP5

1. Può presentarsi brevemente e raccontarci il suo ambito di ricerca? Sono architetto e dottoressa di ricerca, lavoro sulla conservazione, documentazione e gestione digitale del patrimonio culturale. La mia attività di ricerca integra rappresentazione architettonica,...
« Post precedenti
Post successivi »

Recent Posts

  • Al via il Joint Bachelor in Science, Management and Politics in Global Health
  • Le voci di NEOLAiA: intervista al Prof. Francesco De Caro
  • DALL’IDEA ALL’IMPRESA: LE STORIE DI STUDENTI IMPRENDITORI
  • Le voci di NEOLAiA: intervista alla Prof.ssa Maria Grazia Romano
  • Open Culture, Citizen Science, Open Science: NEOLAiA@UNISA (16 e 17 settembre 2026)

TRANSFORMING REGIONS FOR AN INCLUSIVE EUROPE

  • Home
  • UNISA Team
    • Comitato di Gestione
    • Team
    • Delegati di Dipartimento
    • Personale Tecnico-Amministrativo
    • Ufficio Internazionalizzazione
  • UNISA e NEOLAiA
    • Per Studenti
      • The Blended Intensive Programmes (BIPs)
      • Corsi per Focus Academy
      • NEOLAiA Summer School
    • Media Toolkit
  • Partner associati
  • News&Eventi
    • Virtual Café
    • Open Research Hub
    • Eventi NEOLAiA
  • Il Blog
  • Galleria
  • Italiano
    • English
    • Italiano
  • Tickets Checkout
  • Order Completed
  • Segui
  • Segui
  • Segui
  • Segui
  • Segui
  • Segui

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

NEOLAIA 2023 ©