NEOLAiA
  • Home
  • UNISA Team
    • Comitato di Gestione
    • Team
    • Delegati di Dipartimento
    • Personale Tecnico-Amministrativo
    • Ufficio Internazionalizzazione
  • UNISA e NEOLAiA
    • Per Studenti
      • The Blended Intensive Programmes (BIPs)
      • Corsi per Focus Academy
      • NEOLAiA Summer School
    • Media Toolkit
  • Partner associati
  • News&Eventi
    • Virtual Café
    • Open Research Hub
    • Eventi NEOLAiA
  • Il Blog
  • Galleria
  • Italiano
    • English
    • Italiano
Seleziona Pagina
DALL’IDEA ALL’IMPRESA: LE STORIE DI STUDENTI IMPRENDITORI

DALL’IDEA ALL’IMPRESA: LE STORIE DI STUDENTI IMPRENDITORI

di Giuseppina Palmieri | Set 29, 2026 | 2026, Evento, WP6

Ti sei mai chiesto come le idee innovative e la ricerca possano generare un cambiamentoconcreto?Partecipa a un webinar stimolante in cui verranno raccontate le storie di successo di studentidell’ Università di Salerno che hanno trasformato le loro idee in...

Recent Posts

  • Comunicare le Alleanze Europee: UNISA al workshop di formazione organizzato da AICUN
  • Meeting del WP1 presso la Šiauliai State University of Applied Sciences
  • Le voci di NEOLAiA: intervista alla Dott.ssa Giuseppina Moccia
  • L’esperienza di Leandro Antar come Language Assistant presso UNISA
  • UNISA partecipa al Face-to-Face Meeting del Task 4.3 ad Ostrava

TRANSFORMING REGIONS FOR AN INCLUSIVE EUROPE

  • Home
  • UNISA Team
    • Comitato di Gestione
    • Team
    • Delegati di Dipartimento
    • Personale Tecnico-Amministrativo
    • Ufficio Internazionalizzazione
  • UNISA e NEOLAiA
    • Per Studenti
      • The Blended Intensive Programmes (BIPs)
      • Corsi per Focus Academy
      • NEOLAiA Summer School
    • Media Toolkit
  • Partner associati
  • News&Eventi
    • Virtual Café
    • Open Research Hub
    • Eventi NEOLAiA
  • Il Blog
  • Galleria
  • Italiano
    • English
    • Italiano
  • Segui
  • Segui
  • Segui
  • Segui
  • Segui
  • Segui

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

NEOLAIA 2023 ©