NEOLAiA
  • Home
  • UNISA Team
    • Comitato di Gestione
    • Team
    • Delegati di Dipartimento
    • Personale Tecnico-Amministrativo
    • Ufficio Internazionalizzazione
  • UNISA e NEOLAiA
    • Per Studenti
      • The Blended Intensive Programmes (BIPs)
      • Corsi per Focus Academy
      • NEOLAiA Summer School
    • Media Toolkit
  • Partner associati
  • News&Eventi
    • Virtual Café
    • Open Research Hub
    • Eventi NEOLAiA
  • Il Blog
  • Galleria
  • Italiano
    • English
    • Italiano
Seleziona una pagina
Webinar: Come gestire l’interculturalità in classe

Webinar: Come gestire l’interculturalità in classe

da Giuseppina Palmieri | Mar 26, 2026 | 2026, Evento, WP2

Il 23 marzo 2026 si è svolto con successo il webinar “How to Manage Interculturality in Your Class”, organizzato nell’ambito del T2.1 – Pedagogical Hub dell’alleanza NEOLAiA.  L’evento ha riunito docenti provenienti da diverse università partner, offrendo una...

Recent Posts

  • NEOLink è online: il workshop del 21 aprile all’Università di Salerno
  • Geckode Hackathon 2026: innovazione, XR e sviluppo del metaverso NEOLAiA a UNISA
  • Firmato il Protocollo di Intesa tra UNISA, Fondazione Carisal e BIMED: un passo strategico per il territorio nell’ambito di NEOLAiA
  • SUMMA BAC prende il via: selezionati i partecipanti della SUMMer Academy of Entrepreneurship
  • Avvio del processo HRS4R presso l’Università di Salerno

TRANSFORMING REGIONS FOR AN INCLUSIVE EUROPE

  • Home
  • UNISA Team
    • Comitato di Gestione
    • Team
    • Delegati di Dipartimento
    • Personale Tecnico-Amministrativo
    • Ufficio Internazionalizzazione
  • UNISA e NEOLAiA
    • Per Studenti
      • The Blended Intensive Programmes (BIPs)
      • Corsi per Focus Academy
      • NEOLAiA Summer School
    • Media Toolkit
  • Partner associati
  • News&Eventi
    • Virtual Café
    • Open Research Hub
    • Eventi NEOLAiA
  • Il Blog
  • Galleria
  • Italiano
    • English
    • Italiano
  • Segui
  • Segui
  • Segui
  • Segui
  • Segui
  • Segui

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor EACEA can be held responsible for them.

NEOLAIA 2023 ©